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FORMACIÓN · AMI

Formar para entender, verificar y actuar

La desinformación cambia rápido. Las herramientas para producirla también. Por eso, aprender a reconocerla ya no es suficiente: necesitamos desarrollar capacidades para anticiparla, verificarla y responder a ella.

+10años formando periodistas, comunicadores, organizaciones y ciudadanos
5programas: laboratorios, talleres, cursos virtuales y diplomados
1–120horas de formación, según el nivel de profundidad
3modalidades: presencial, virtual o híbrida
Solicitar formación

Desde hace más de una década, Consejo de Redacción y Colombiacheck trabajan en la formación de periodistas, comunicadores, organizaciones y ciudadanos para navegar de manera crítica y segura el ecosistema informativo.

Diseñamos programas de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) a la medida, que combinan la experiencia de nuestros periodistas y verificadores con metodologías participativas, herramientas tecnológicas y casos reales. Trabajamos con empresas, instituciones, universidades, medios, organizaciones y comunidades, tanto de manera presencial como virtual o híbrida.

Desde talleres de sensibilización hasta entrenamientos especializados en fact-checking, cursos virtuales y diplomados, adaptamos cada experiencia al público, al sector y al desafío que se quiera abordar.

Presencial Virtual Híbrido

El objetivo es que las personas no solo sepan detectar información engañosa, sino que puedan tomar mejores decisiones, reducir riesgos y convertirse en actores más críticos y resilientes frente a la desinformación.

¿Tienes un desafío concreto en tu organización, sector o comunidad? Conversemos.

Podemos diseñar una formación a la medida.

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Portafolio de educación y alfabetización mediática e informacional (AMI)*

Consejo de Redacción es la organización colombiana con la trayectoria más amplia en entrenamiento y formación a periodistas y comunicadores sobre diferentes temas de cubrimiento mediático, herramientas y ética periodística. El equipo de periodistas de Colombiacheck, con el apoyo técnico de CdR, diseñan y ejecutan una estrategia integral de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) estructurada para públicos y territorios diferenciados. Estas sesiones trascienden la identificación de noticias falsas para centrarse en la construcción de resiliencia digital bajo una metodología lúdica y participativa. Sirven como puente pedagógico para introducir herramientas tecnológicas de vanguardia, como el uso de videos con realidad aumentada y la implementación de un chatbot especializado en verificación y AMI, que facilitan el aprendizaje y la recolección de datos valiosos sobre el comportamiento de las audiencias.

Los espacios de formación pueden ser presenciales, virtuales o híbridos, y varían en su intensidad horaria dependiendo del nivel de profundidad al que se quiera llegar.

Estas sesiones buscan informar y generar un cambio de comportamiento medible a través de herramientas de evaluación antes y después de cada jornada. El objetivo final es que la ciudadanía no solo sea receptora de verificaciones, sino un actor consciente capaz de navegar el ecosistema informativo de manera crítica, ética y segura.

¿Qué hacemos?

Filtra por público
01

Laboratorios de sensibilización y alfabetización mediática e informacional para públicos no especializados

1 – 4 horas Taller lúdico práctico Sin conocimiento previo

Realizamos laboratorios territoriales dirigidos a ciudadanos, estudiantes, docentes, organizaciones de la sociedad civil y, en resumen, públicos diversos y no especializados. Buscamos sensibilizar y capacitar a la población para que comprenda las repercusiones de la desinformación y los discursos de odio, aprendiendo a reconocer, explicar y contrarrestar técnicas de manipulación antes de que se consoliden.

A través de un enfoque práctico y teórico, los participantes estarán en capacidad de desarrollar posturas más críticas ante estos contenidos: entenderán cómo y por qué se producen, la teoría emocional y los sesgos de confirmación que los potencian, los relatos más recurrentes (chivos expiatorios, mensajes deshumanizantes, falsos dilemas, entre otros) y las estrategias para mitigar su impacto.

Público objetivo
estudiantes de últimos grados de colegio y primeros semestres universitarios, grupos etáreos y poblaciones vulnerables (niños, adultos mayores), y creadores de contenido, entre otros
Objetivo de la actividad
fomentar diálogos con un enfoque crítico sobre los impactos de la desinformación y los discursos de odio a diferentes segmentos de la sociedad civil, y ofrecerles herramientas para su identificación utilizando estrategias innovadoras.
Duración
entre 1 y 4 horas, dependiendo de la disponibilidad de los participantes.
Capacitadores
periodistas de Colombiacheck y/o verificadores aliados
Tipo de actividad
taller lúdico práctico.
Necesidad de conocimiento previo
no
02

Talleres presenciales sobre temas específicos para equipos de trabajo de empresas, instituciones y organizaciones

2 – 8 horas Taller lúdico práctico + conferencia Sin conocimiento previo

Trabajamos con aliados que estén sufriendo daños reputacionales o que quieran contrarrestar desinformaciones o discursos de odio que afecten su trabajo, para que a través de talleres cortos con equipos de trabajo puedan identificar cómo se produce y disemina esta desinformación, cuáles son las narrativas usadas y cómo enfrentarlas estratégicamente.

Público objetivo
miembros de equipos de trabajo en general, cabezas de área, miembros de equipos de comunicaciones, entre otros.
Objetivo de la actividad
Concientizar a equipos de trabajo sobre los efectos de la desinformación para sus sectores, enseñarles herramientas para identificar mensajes dañinos y ayudarles a pensar estrategias que les ayuden a contrarrestarlos.
Duración
entre 2 y 8 horas, dependiendo de la disponibilidad de los participantes.
Capacitadores
periodistas de Colombiacheck y expertos en temas específicos.
Tipo de actividad
taller lúdico práctico + conferencia
Necesidad de conocimiento previo
no
03

Talleres presenciales sobre técnicas de fact-checking para periodistas, comunicadores y creadores de contenido

4 – 20 horas Taller práctico + clase magistral + checatón Requiere: periodismo y comunicación

Los talleres de entrenamiento para productores de información (periodistas, comunicadores y creadores de contenido) son espacios especializados en los que se brinda un contexto más amplio de los efectos de la información manipulada en los procesos democráticos, y se les enseña a los participantes a usar herramientas avanzadas de verificación y de escucha digital. Nos enfocamos en las tecnologías punteras para verificar desinformación manipulada con Inteligencia Artificial.

Público objetivo
periodistas y comunicadores, creadores de contenido o personas con experiencia relevante.
Objetivo de la actividad
Entrenar a productores de información interesados en herramientas y metodologías para verificar información y contenidos manipulados, para fomentar prácticas comunicativas éticas y rigurosas.
Duración
mínimo 4 horas, máximo 20 horas.
Capacitadores
periodistas de Colombiacheck, verificadores aliados
Tipo de actividad
taller práctico + clase magistral + checatón (este último para los talleres más extensos)
Necesidad de conocimiento previo
en periodismo y comunicación.
04

Cursos virtuales sobre desinformación y técnicas de fact-checking sobre temas específicos

4 – 5 semanas Virtual · Moodle Sin conocimiento previo

Diseñamos e implementamos cursos on-line con componentes sincrónicos y asincrónicos en los que los participantes avanzan a su ritmo, consultando materiales de estudio alojados en una plataforma, asistiendo a sesiones en vivo con capacitadores e invitados, realizando ejercicios prácticos e interactuando con compañeros y capacitadores a través de foros. Nuestros cursos virtuales tienen una duración variable, normalmente entre 15 días y un mes, y pueden enfocarse en cualquier tema sobre el que la desinformación esté teniendo efectos tangibles.

Público objetivo
miembros de equipos de comunicaciones, periodistas, profesionales de comunicación, creadores de contenido, personas con formaciones afines o experiencia relevante.
Objetivo de la actividad
Formar a periodistas para que entiendan los impactos de la desinformación en diferentes sectores, y brindarles herramientas para que sepan identificarla y contrarrestarla.
Duración
variable; cursos modulares (una semana por módulo), normalmente entre 4 y 5 semanas.
Capacitadores
periodistas de Colombiacheck, chequeadores externos y expertos en temas específicos
Tipo de actividad
Curso asincrónico en la plataforma Moodle, con posibilidad de sesiones sincrónicas (videoconferencias)
Necesidad de conocimiento previo
no.
05

Diplomados en alianza con universidades

80 – 120 horas Clases magistrales y talleres prácticos Requiere: periodismo y comunicación
Público objetivo
periodistas, comunicadores, de profesiones afines o con experiencia relevante.
Duración
entre 80 y 120 horas
Capacitadores
periodistas de Colombiacheck
Tipo de actividad
clases magistrales y talleres prácticos
Necesidad de conocimiento previo
en periodismo y comunicación

¿Cómo lo hacemos?

Chequeadores de Colombiacheck, expertos en alfabetización mediática y especialistas en temas específicos dirigen estas jornadas usando metodologías ágiles y enseñando herramientas avaladas por la International Fact-Checking Network (IFCN) para contrarrestar mensajes manipulados, explicar cómo funcionan y sus posibles consecuencias.

Para los cursos específicos sobre temas como salud, política, elecciones, medioambiente, finanzas y otros, el equipo capacitador hace un trabajo de preparación, monitoreando flujos y estrategias de desinformación que afectan a cada sector, para trabajar sobre casos reales.

La duración se adapta a las necesidades de cada socio, y pueden ser tan cortas como dos horas (en el caso de las jornadas en colegios y universidades), o tan largas como un mes, en el caso de los módulos virtuales, o varios meses, como en el caso de los diplomados.

Las metodologías para cada curso se desarrollan con el apoyo del área CdR/Lab y la aprobación de los financiadores.

Testimonios

“
[Cita breve de un participante: qué aprendió o qué cambió después de la formación.]
Nombre ApellidoCargo · Organización / programa
“
[Cita de una empresa u organización sobre el taller con su equipo de trabajo.]
Nombre ApellidoCargo · Organización / programa
“
[Cita de un periodista o docente sobre el curso virtual o el diplomado.]
Nombre ApellidoCargo · Organización / programa

Aliados y clientes

Preguntas frecuentes

¿Las formaciones son presenciales o virtuales?+

Los espacios de formación pueden ser presenciales, virtuales o híbridos, y varían en su intensidad horaria dependiendo del nivel de profundidad al que se quiera llegar.

¿Cuánto dura una formación?+

La duración se adapta a las necesidades de cada socio, y pueden ser tan cortas como dos horas (en el caso de las jornadas en colegios y universidades), o tan largas como un mes, en el caso de los módulos virtuales, o varios meses, como en el caso de los diplomados.

¿Necesito conocimientos previos?+

Los laboratorios de sensibilización, los talleres para equipos de trabajo y los cursos virtuales no requieren conocimiento previo. Los talleres de fact-checking y los diplomados requieren conocimientos en periodismo y comunicación.

¿Quiénes dictan las formaciones?+

Chequeadores de Colombiacheck, expertos en alfabetización mediática y especialistas en temas específicos dirigen estas jornadas usando metodologías ágiles y enseñando herramientas avaladas por la International Fact-Checking Network (IFCN) para contrarrestar mensajes manipulados, explicar cómo funcionan y sus posibles consecuencias.

¿Pueden diseñar una formación para mi organización?+

Sí. Desde talleres de sensibilización hasta entrenamientos especializados en fact-checking, cursos virtuales y diplomados, adaptamos cada experiencia al público, al sector y al desafío que se quiera abordar.

¿Cómo se mide el resultado?+

Estas sesiones buscan informar y generar un cambio de comportamiento medible a través de herramientas de evaluación antes y después de cada jornada.

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